Qualitätssicherung bei You!Mynd

Das You!Mynd-Präventionsprojekt wird seit 2021 erfolgreich an deutschen Berufsschulen durchgeführt. Wie bei jedem neuen Projekt zeigten die bisherigen Erfahrungen einige Optimierungsbedarfe auf. Vor allem seitens der Lehrkräfte bestand der Wunsch nach weiterführenden Themen, praxisnahen Übungen und tiefgreifenderen Gesprächen.
Gesagt, getan!

So entschied das You!Mynd-Projektbüro in Kooperation mit dem Arbeitskreis der Betriebskrankenkassen, den Mynd!Coach weiterzuentwickeln und ein neues Angebot, den Mynd!Pro, neu zu entwickeln. Zielpersonen sind Lehrkräfte sowie bereits ausgebildete Mynd!Coaches. Der Aus- und Umbau der Produkte, der dieser Nachfrage gerecht wird und insbesondere der Qualitätssicherung dient, befindet sich momentan noch in der Entwicklungsphase.

 

Auch der Mynd!Guide wurde noch einmal explizit auf die Akteure der BKKn zugeschnitten. In kompakten 135 Minuten liegt der Fokus dieses Info-Webinars neben der Vorstellung der You!Mynd Produkte vor allem auf dem Vorgehen bei der Akquise und Kooperation zwischen You!Mynd Projektbüro, Betriebskrankenkasse und Berufsschule. Wir laden Sie recht herzlich ein, an dieser kostenfreien Veranstaltung teilzunehmen!

 

Option 1:
Dienstag, 20.12.2022 | 10:00-12:15 Uhr

Option 2:
Montag, 06.02.2022 | 12:30-14:45 Uhr

 

Melden Sie, als MultiplikatorInnen der BKKn, sich zu einem der kommenden Termine an und bekommen Sie Antworten auf alle ihre Fragen.

 

Hier geht´s zur Anmeldung!

Erfolgreich durchgeführte Projekttage an der Adolph-Kolping-Berufsschule in München

Im Oktober 2022 fuhr das You!Mynd Projekt, finanziert durch die Audi BKK, nach München. Eingebunden in das Sozialtraining für BerufsschülerInnen an der Adolph-Kolping-Berufsschule (AKB), fanden insgesamt 12 Seminare in 10 Klassen, an 4 Tagen, mit 3 You!Mynd TrainerInnen und 1 Lehrkräfteplenum statt.

 

 

Circa 65 SchülerInnen profitierten von unserer Mynd!Class – dem Seminar für mehr Selbstbewusstsein. Viele aufschlussreiche Momente, Freudentränen und kritische Fragen zogen sich durch die Klassen. Besonders viel Spaß hatten die Jugendlichen und jungen Erwachsenen am analog-digitalen Mynd!Game. Neben den zum Austausch anregenden Gruppenaufgaben zogen vor allem die digitalen Smartphone-Challenges, die jede/r für sich auf dem eigenen Smartphone lösen durfte, die BerufsschülerInnen in den „You!Mynd Bann“.

 

 

Selbstreflektiert und gefeedbackt wurde auch am letzten Tag mit dem Lehrpersonal der AKB im Rahmen der Fortbildung zum Mynd!Coach. 18 interessierte und engagierte Lehrkräfte lernten nicht nur sich selbst im Lehrberuf gesund zu halten, sondern auch eine gesundheitsförderliche Schulkultur zu etablieren, die die Augen vor den psychischen Herausforderungen von BerufsschülerInnen nicht verschließt.

 

 

Am Ende der Projektwoche waren sich alle einig: You!Mynd war ein voller Erfolg und soll, sofern es die finanzielle Unterstützung der Betriebskrankenkassen möglich macht, an der AKB auf jeden Fall fortgeführt werden!

 

 

Wenn auch Sie denken, dass You!Mynd genau das Richtige für Ihre Berufsschule ist, dann zögern Sie nicht und kontaktieren Sie uns gern. Alle, die noch nicht ganz überzeugt sind, animieren wir dazu, die bisherigen Erfahrungsberichte auf unserer You!Mynd Homepage durchzustöbern.

 

 

 

 

 

 

 

 

Projekttage

 

Projekttage

 

 

 

„Gen Z – sozial(in)kompetent?!“ – Recap zum 2. Mynd!Talk am 12.10.2022

Am 12.10.2022 fand unser zweiter Mynd!Talk statt. Der Mynd!Talk – eine vom You!Mynd Projektbüro, in Kooperation mit den Betriebskrankenkassen geschaffene Plattform, um Themen aus dem Berufsschulsetting in den Blick zu nehmen und sich zu vernetzen. Dieses Mal im Fokus: die Sozialkompetenz von BerufsschülerInnen.

 

Studien zufolge sind der Generation Z soziale Kontakte, Familie und Freunde besonders wichtig, wichtiger als das rasche Erklimmen der Karriereleiter. Warum fällt es dennoch Eltern, Lehrkräften, AusbilderInnen, Vorgesetzten & Co. schwer, authentisch mit dieser Generation zu interagieren? Diesem Rätsel ist der vergangene Mynd!Talk auf den Grund gegangen.

 

Zu Gast war der Psychologe, Generationenforscher und Sachbuchautor Rüdiger Maas, der in einem Interview sowohl über Einblicke in die Studienlage zur Sozialkompetenz von jungen Erwachsenen sprach als auch hilfreiche Tipps & Tricks für StakeholderInnen an die Hand gab.

 

Geleitet durch das You!Mynd Projektbüro und mit ca. 30 interessierten TeilnehmerInnen, war der zweite Mynd!Talk, in Form eines Live-Webinars, wieder ein voller Erfolg!

 

Der 3. Mynd!Talk soll sich der Stressregulation von BerufsschülerInnen widmen und voraussichtlich am 30.01.2023 von 15.00 bis 16.00 Uhr stattfinden.

 

Sozialkompetenz

 

Sozialkompetenz

 

Hier geht´s zum Recap-Video.

„Gen Z – sozial(in)kompetent?!“

Recap zum 2. Mynd!Talk am 12.10.2022

Am 12.10.2022 fand der zweite Mynd!Talk statt. Im Fokus dieses Mal: die Sozialkompetenz von BerufsschülerInnen. Studien zufolge sind der Generation Z soziale Kontakte, Familie und Freunde besonders wichtig, wichtiger als das rasche Erklimmen der Karriereleiter. Warum fällt es dennoch Eltern, Lehrkräften, AusbilderInnen, Vorgesetzten & Co. schwer, authentisch mit dieser Generation zu interagieren? Diesem Rätsel ist der Mynd!Talk auf den Grund gegangen.

 

Zu Gast war der Psychologe, Generationenforscher und Sachbuchautor Rüdiger Maas, der in einem Interview sowohl über Einblicke in die Studienlage zur Sozialkompetenz von jungen Erwachsenen sprach als auch hilfreiche Tipps & Tricks für StakeholderInnen an die Hand gab.

 

Geleitet durch das You!Mynd Projektbüro und mit ca. 30 interessierten TeilnehmerInnen, war der zweite Mynd!Talk, in Form eines Live-Webinars, wieder ein voller Erfolg! Der 3. Mynd!Talk soll sich der Stressregulation von BerufsschülerInnen widmen und voraussichtlich am 30.01.2023 stattfinden.

 

Sehen Sie sich hier das Recap-Video zum Mynd!Talk an: https://www.youmynd.de/event/

 

Videoprojekt bei MAN Truck & Bus

Diesen Sommer durfte das Digital Media Team von der IfG GmbH die Abläufe in einer Servicewerkstatt der MAN Truck & Bus GmbH hautnah miterleben. Grund dafür war ein spannendes Projekt in Zusammenarbeit mit der Audi BKK für mehr Ergonomie am Arbeitsplatz. Egal ob im Lager oder in der Werkstatt, die tägliche Arbeit der Beschäftigten von MAN beansprucht den Körper und erfordert viel Kraft und Ausdauer. Um dabei langfristig gesund und fit zu bleiben, kommt es jeden Tag auf gesundheitsbewusstes Verhalten an. Die guten Ratschläge der Gesundheitsexperten sind unter Zeitdruck im Werkstattalltag manchmal gar nicht so leicht umzusetzen. Als Beitrag zu einer gesundheitsförderlichen Kultur bei MAN produzierte das IfG-Team daher eine Videoreihe zum Thema „Ergonomisches Arbeiten“. Mit umfangreichem Equipment von einer Drohne über Leuchten bis hin zum Mikrofon besuchten wir an zwei Drehtagen den Servicebetrieb in Leipzig. Vor der Kamera standen keine Schauspieler, sondern engagierte MAN-Mitarbeiter/innen, die eine Botschaft an Ihre Teammitglieder senden wollen: Gesundheit liegt uns am Herzen und schon mit kleinen Dingen lassen sich große Verbesserungen erzielen. Beleuchtet wurden tätigkeitsspezifische Themen wie beispielsweise die Überkopfarbeit oder das richtige Heben und Tragen. Im Mittelpunkt stand vor allem der konsequente Einsatz der bereits vorhandenen Hilfsmittel. Unser Ergonomie-Experte Jonny Herrmann stellte außerdem vielseitige Ausgleichübungen vor, die ohne Aufwand zwischen Arbeitsschritten eingebaut werden können. Durch den intensiven Austausch zwischen den Beschäftigten verschiedener Generationen, entstanden authentische und inspirierende Gespräche, die unser Team mit der Kamera einfangen durfte. Wir freuen uns, gemeinsam mit MAN das gesunde Arbeiten weiter voran treiben zu dürfen.

You!Mynd

Wir als You!Mynd-Projektbüro sagen: „Auf geht´s! Lassen Sie uns gemeinsam Berufsschülerinnen und Berufsschüler bei ihrer psychischen Gesundheit unterstützen.“

 

Die Schule ist abgeschlossen, die erste selbstständige Phase im Leben beginnt. Eigene Strukturen werden geschaffen, der Kompass richtet sich aus. Damit das alles gesund und organisch wachsen kann, wollen wir die jungen Erwachsenen an Berufsschulen in Deutschland unterstützen.

Egal, ob Seminar (Mynd!Class), analog-digitales Serious-Game (Mynd!Game), Podcasts (Mynd!Cast), Bedarfsanalyse (Mynd!Check) oder ein Programm für Lehrpersonal (Mynd!Coach).

 

Wir vermitteln Gesundheit und Selbstbewusstsein und Sie bestimmen in direkter Absprache mit uns, dem You!Mynd-Projektbüro, wie das Projekt an Ihrer Schule gestaltet werden soll. Die passende BKK unterstützt Sie mit entsprechenden Mitteln, sodass eine freie Entfaltung sowie eine flexible Anpassung von Inhalten möglich sind.

 

Ab sofort haben wir auch unseren eigenen You!Mynd-Newsletter, der Sie über alle Events, Neuerungen und noch vieles mehr informiert. Melden Sie sich an, um nichts mehr rund um You!Mynd zu verpassen!

 

Nudging – Der kleine Helfer im BGM

Der Begriff „Nudging“ (deutsch: „Anstupsen“) beschreibt eine Strategie, durch welche Verhalten in eine gewünschte Richtung frei von Druck, Verboten oder finanziellen Strafen gelenkt werden kann. Durch die Platzierung von „Nudges“ erfolgt eine unterbewusste Beeinflussung in den Entscheidungsprozessen. Diese bekannte Strategie wird jetzt auch zunehmend im Rahmen der betrieblichen Gesundheitsförderung eingesetzt, um mehr Mitarbeitende für die gesündere Handlungsalternative zu gewinnen. So eignet sich der Einsatz von „Nudging“ im Unternehmen beispielsweise sehr gut, um die körperliche Bewegung zu steigern, das Essverhalten positiv zu beeinflussen oder die Stressregulation zu unterstützen.

 

Der Fahrstuhl ist kaputt – die Treppe funktioniert!

 Ein einfaches Beispiel ist das Anbringen von Aufklebern oder Fußabdrücken auf Treppenstufen, um die Nutzung des Aufzuges oder der Rolltreppe zu verringern und die körperliche Aktivität zu erhöhen. Attraktive Hinweise („Hier geht’s zur Traumfigur!“, „-0,1kcal“, „Beim inneren Schweinehund hört der Tierschutz auf!“) erhöhen die Nutzungswahrscheinlichkeit. In Studien konnte eine signifikante Steigerung der Treppennutzung beobachtet werden. Das Einrichten einer ästhetischen Fitnessecke mit Hinweisdisplays zu Mobilisierungs- und Kräftigungsübungen kann die Bewegungsaktivität im Betrieb ebenfalls steigern. Dafür sollten Orte gewählt werden, an denen die Beschäftigten öfter vorbeilaufen. Kombiniert mit kleinen Wettbewerbsformen („Gipfelstürmer-Challenge“) und Wearables sind Bewegungs-Nudges ein einfaches Stilmittel, um auch bisher passive Menschen zu locken.

 

Ich bin dann mal veg!

 

Der „Veggie-Day“ der Grünen kam 2013 nicht besonders gut an. Grund war Reaktanzverhalten aufgrund dieser unnötigen Vorgabe. Besser ist es dagegen, in der Kantine durch Farben dem gesünderen Essverhalten eine visuelle Orientierung zu geben (Ampelsystem). Auch eine geänderte Anordnung, in der vitalstoffreiche Angebote besser und leichter zu erreichen sind, steigert den Absatz. Nicht zuletzt könnten die gewünschten Produkte auch eine temporäre Subvention erhalten, um den Kauf an der Kantinentheke zu erleichtern.

 

Weitere Hintergründe und Beispiele zum Nudging finden Sie u.a. im iga.Report.

Psychische Gesundheit für Schüler/innen und Lehrende

In den letzten Newslettern haben wir Ihnen bereits verschiedene innovative Angebote unseres Berufsschulprojekts You!Mynd – Mach was draus! vorgestellt. Daran wollen wir heute anknüpfen, indem wir Ihnen zwei sehr praxisorientierte Seminare, die Mynd!Class und den Mynd!Coach, näherbringen. Beide Seminare können wahlweise als analoges Präsenzseminar, als Online-Seminar oder als Online-Selbstlernprogramm (LMS) gebucht werden. Die analogen und Online-Seminare werden von zertifizierten Mynd!Guides angeleitet, die umfangreiche Erfahrungen mit den Zielgruppen mitbringen.

Die Mynd!Class ist ein modular aufgebautes Seminar zum Thema Selbstbewusstsein für die Schüler/innen. Diese lernen hier etwas über ihre eigenen Stärken und Schwächen, den Unterschied zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung, soziale Vergleiche und persönliche Ressourcen. Die Mynd!Class lebt von einem abwechslungsreichen Methodenmix mit Fokus auf einem starken Praxisbezug, dem Erfahrungsaustausch und Kennlernen anderer Perspektiven sowie der Anregung zur individuellen Reflexion. Mehr über die Mynd!Class erfahren Sie hier.

Der Mynd!Coach ist ein Psychoedukations-Seminar für Lehrende. Hier geht es zum einen um eine Einführung in das Projekt und die Einbindung des Themas „psychische Gesundheit“ in den Unterricht. Darüber hinaus sind zentrale Seminarbestandteile die eigene Gesundheit und die Gesundheit der Schüler/innen (z. B. Frühwarnsignale, Anlaufstellen usw.). Auch der Mynd!Coach lebt von einem abwechslungsreichen Methodenmix. Mehr über den Mynd!Coach erfahren Sie hier.

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann kontaktieren Sie gerne das You!Mynd-Projektbüro!

Gefährdungsbeurteilung psychischer Belastungen

Der Arbeitgeber ist gemäß Arbeitsschutzgesetz (§5) verpflichtet, für Sicherheit und Gesundheit der Beschäftigten am Arbeitsplatz zu sorgen.

 

Dieser Satz sollte allen Unternehmen bzw. Arbeitgebern geläufig sein. Um diese Pflicht zu erfüllen, wird meist auf das im Gesetz verankerte Instrument der Gefährdungsbeurteilung zurückgegriffen, mit dessen Hilfe potenzielle Gefährdungen vorausschauend ermittelt und beseitigt werden sollen, bevor sie zur Gefahr werden.

 

Gefährdungsbeurteilungen betrachten zum Beispiel mechanische, elektrische, physische und chemische Gefährdungen. Des Öfteren vergessen werden jedoch psychische Gefährdungen, da diese erst im Jahr 2013 im Arbeitsschutzgesetz konkretisiert wurden. Gerade die psychischen Faktoren gewinnen in der heutigen Zeit durch Globalisierung, neue Technologien, die Flexibilisierung betrieblicher Prozesse und nicht zuletzt durch die Covid-19-Pandemie immer mehr an Bedeutung und nehmen seit einigen Jahren stetig zu. Im November 2021 wurde zudem in der SARS-CoV-2-Arbeitsschutzregel noch einmal explizit Bezug auf die Notwendigkeit der Gefährdungsbeurteilung psychischer Belastungen genommen.

 

Die bisherigen Trends haben sich durch die Pandemie nun zusätzlich verschärft. Mehrere Studien konnten zeigen, dass die psychischen Belastungen für die Beschäftigten im Laufe der Pandemie weiter zugenommen haben. Gründe hierfür können unter anderem die vermehrte Homeoffice-Arbeit, Arbeitsverdichtung, Entgrenzung von Arbeit und Freizeit, Tendenz zu Überstunden sowie die Vereinbarkeit von Familie und Beruf darstellen. Die Verschärfung dieser Trends scheint zudem in nächster Zeit nicht abzureißen, da die Pandemie keine kurzfristige Ausnahmesituation mehr darstellt, sondern den Weg hin zu einer neuen Arbeitswelt beschleunigt hat. Diese neue Form des Arbeitens muss daher vermehrt im Arbeits- und Gesundheitsschutz betrachtet werden, um weiterhin Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit gewährleisten zu können.

 

Interessant ist hier nun die Frage, ob aufgrund der zunehmenden psychischen Belastungen auch das Bewusstsein für die Notwendigkeit der Gefährdungsbeurteilung psychischer Belastungen (GB Psyche) in den Unternehmen gestiegen ist: Hat der Anteil der Unternehmen, die eine GB Psyche durchführen, zugenommen oder wird das Thema nach wie vor eher vernachlässigt?

 

Hierzu einige ausgewählte Zahlen: Laut einer Umfrage der DEKRA in mittelständischen Unternehmen gaben vor der Pandemie in den Jahren 2018/19 nur etwa 4 von 10 Unternehmen (41%) an, psychische Belastungen am Arbeitsplatz zu beurteilen. In Zeiten der Pandemie kann nun scheinbar ein Aufwärtstrend beobachtet werden: Eine Befragung des IAB im Juni 2021 ergab, dass sich nun 24% der Unternehmen vermehrt mit psychisch belastenden Arbeitssituationen befassen. Zudem leiteten 86% der Unternehmen mit mehr als 50 Beschäftigten Maßnahmen aus einer entsprechenden Gefährdungsbeurteilung gemäß Arbeitsschutzgesetz ab.

 

Insgesamt hat sich somit zwar das Bewusstsein für Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit in vielen Unternehmen in Zeiten von Covid-19 geschärft, es existieren jedoch immer noch viele Betriebe, die Optimierungsbedarf haben: Fehlende Ressourcen, fehlendes Fachpersonal und -wissen, unklare Zuständigkeiten oder auch befürchtete Ergebnisse hemmen Unternehmen und deren Akteure im Arbeitsschutz, die immer relevanter werdenden psychischen Belastungen anzugehen.

 

Die IfG GmbH informiert Sie gerne in einem kostenlosen Info Online-Seminar über Möglichkeiten zu einem Einstieg in das Thema GB Psyche. Auch leisten wir Unterstützung bei der Planung, Umsetzung und Durchführung in Ihrem Unternehmen. Weitere Informationen über unser umfassendes Angebot sie unter Gefährdungsbeurteilung psychischer Belastungen auf unserer Internetseite. Bei Fragen können Sie sich zudem jederzeit direkt an uns wenden. Nutzen Sie die Gelegenheit, Ihre Beschäftigten noch besser zu schützen und psychischen Belastungen, gerade in Zeiten von Covid-19 und der sich ändernden Arbeitswelt, vorzubeugen!

 

You!Mynd auch in Würzburg

Unser Team war mit unserem Projekt für Berufsschüler bei König & Bauer unterwegs und hat drei Tage lang das Seminar für mehr Selbstbewusstsein (Mynd!Class) & auch das von uns selbst entwickelte Spiel „Mynd!Game“ durchgeführt.

Während dieser Tage haben sich die Berufsschüler mit allen 5 Kompetenzbereichen auseinandergesetzt. Sie haben einiges zu den Themen Selbstbewusstsein, Selbstorganisation, Sozialkompetenz, Stressregulation und Suchtkompetenz erfahren.

Alle Ausbildungsjahre von eins bis drei waren mit vollem Tatendrang bei den Diskussionen, Gruppenarbeiten und im Teamwork dabei.

Die spannende Reise durch das Stärkeland wurde von allen hervorragend gemeistert. Hier haben die Gruppen auch die absolute Stärkeformel gefunden.

Schaut gern auf der You!Mynd – Website vorbei und mach was draus!